Monday, November 05, 2018

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SD, SMP, SMA & SMK

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SD, SMP, SMA & SMK

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SD. Pada Bulan Desember 2015, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah bekerjasama dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan) telah menyusun dan menerbitkan Panduan Penilaian pada Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, di antaranya adalah Panduan Penilaian untuk Sekolah Dasar (SD).

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SMP.  Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2015-2019 menjelaskan, bahwa sasaran pembangunan di bidang pendidikan antara lain peningkatan kualitas pelayanan pendidikan, tersedianya kurikulum yang handal, dan tersedianya sistem penilaian yang komprehensif. Untuk itu Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah bekerjasama dengan Badan Penelitian dan Pengembangan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Pusat Penilaian Pendidikan, menyusun Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP).

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SMA.  Pemerintah telah menerbitkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan. Peraturan tersebut mengamanatkan bahwa pemanfaatan, mekanisme, dan prosedur penilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan diatur dalam pedoman yang disusun oleh Direktorat Jenderal terkait berkoordinasi dengan Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Menindaklanjuti amanat peraturan tersebut, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat Pembinaan SMA bersama Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan menyusun Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan untuk Sekolah Menengah Atas.

Download Lengkap Buku Panduan Peniliaian K13 edisi revisi terbaru untuk SMK.  Peningkatan kualitas layanan pendidikan merupakan salah satu agenda prioritas pembangunan pendidikan nasional tahun 2015-2019 sebagaimana telah diamanatkan dalam Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2015-2019. Di samping tersedianya kurikulum yang handal, salah satu aspek terpenting dalam upaya penjaminan kualitas layanan pendidikan adalah melalui penyediaan sistem penilaian yang komprehensif sesuai dendan syandar nasional pendidikan yang telah ditetapkan. Untuk itu Direktorat Jenderal Pendidikan dan Dasar dan Menengah bekerjasama dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan), telah menyusun Panduan Penilaian pada satuan pendidikan dasar dan menengah, di antaranya adalah Panduan Penilaian pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK).

Kami lampirkan File Unduhan Buku Petunjuk untuk semua jenjang Sekolah, harapan kami agar bisa bermanfaat bagi rekan-rekan pendidik.







Tuesday, September 25, 2018

KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1

KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1
KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1, Kriteria Ketuntasan Minimal atau KKM untuk kelas IX SMP/MTs K13 Revisi semester 1 atau ganjil dalam bentuk aplikasi Excel, KKM berikut merupakan unsur dari Kompetensi Dasar atau KD dilengkapi dengan Indikator yang sudah dibuat namun bisa bapak/ibu sesuaikan dengan indikator yang telah rekan guru buat sebelumnya.

KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1, Dengan Aplikasi Excel sehingga dalam penghitungan bisa secara otomatis terakumulasi sempurna sehingga tak perlu lagi menghitung secara manual, format KKM Kelas 9 SMP mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial adalah sebagai berikut ini:
  • Kompetensi Dasar
  • Indikator
  • Kompleksitas
  • Daya Dukung
  • Intake
  • Akumulasi Nilai KKM

Contoh KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1


KI 1 dan KI 2: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya serta Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.

KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
3.1 Menelaah perombak dan interaksi antarruang negara-negara Asia dan negara lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan hidup manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik

Indikator
· Menjelaskan kondisi geografis Benua Asia dan Benua lainnya, termasuk letak dan luas, iklim, geologi, rupa bumi, tata udara, tanah, flora dan fauna.
· Mendeskripsikan berbagai macam sumber daya alam, penyebaran di darat dan laut di Benua Asia dan Benua Lainnya
· Memahami Sumber Daya Manusia di Benua Asia dan Benua Lainnya, misalnya jumlah, sebaran, dan komposisi; pertumbuhan; kualitas (pendidikan, kesehatan, dan juga keragaman etnik
· Mendeskripsikan bentuk distribusi potensi wilayah Benua Asia dan Benua lainnya
· Menganalisis dampak interaksi antarruang terkait perdagangan dan mobilitas penduduk

4.1 Menyajikan hasil telaah keran dan interaksi antarruang negara-negara Asia dan negara lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan hidup manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik

Indikator
· Membuat peta tentang sumber daya alam di Benua Asia dan Benua lainnya
· Menyajikan data kependudukan dalam bentuk grafik batang atau Pie.
· Menyajikan karya tulis tentang masalah akibat interaksi antarruang di Asia dan lain-lain sera solusi mengatasinya

Lihat Juga

Download KKM IPS Kelas 9 SMP Kurikulum 2013 Revisi Semester 1

Keterangan:
Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 


RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Semester 1

RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Semester 1
RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi, RPP Kelas IX semester 1 K13 Revisi 2018 yang kami bagikan ini sudah terinsert 4C, Literasi, PPK dan HOTS bagi SMP/MTs mata pelajaran Ilmu Pengetahuan sosial sekolah menengah pertama, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran ini merupakan referensi terbaik bagi rekan guru dalam membuat  atau menyusun rancangan pembelajaran yg ideal.

RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Semester 1, Pada Kurikulum 2013 edisi revisi ke empat ini dengan kerangka barunya sehingga sedikit mengalami perbedaan dengan era-era sebelumnya tak terkecuali jenjang SMP ini yang rekan guru sudah pasti ketahui.

Lihat Juga



Contoh RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Semester 1

Guru:
Orientasi
● melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan YME dan berdoa untuk memulai pembelajaran
● Gagiksa badan peserta didik sebagai sikap disiplin
● Pelaksana fisik dan psikis peserta didik dalam mengawali kegiatan pembelajaran.
Aperpepsi
● Mengaitkan materi / tema / kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan peserta didik dengan materi / tema / kegiatan sebelumnya
● Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
● Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan Pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
● Memberi tahu tentang manfaat yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
● Setiap materitema / projek ini kerjakan dengan baik dan sungguh-sungguh yang dikuasai dengan baik, maka para peserta didikbisa dapat menjelaskan tentang materi:
 Dampak interaksi antarruang terhadap perdagangan
● Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
● Mengajukan pertanyaan
Pemberian Acuan
● Memberiman materi Pelajaran yang akan dibagikan saat pertemuan saat itu.
● Memberitahukan tentang inti, dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung
● Pembagian kelompok belajar

Download RPP IPS Kelas 9 Kurikulum 2013 Revisi Semester 1


Kegiatan Pembelajaran
KEGIATAN LITERASI
Peserta didikasikan untuk menarik perhatian dengan topik: Pengaruh antarruang terhadap perdagangan dengan cara:
→ Melihat (tanpa atau dengan Alat)
 Menayangkan gambar / foto / video yang relevan.
→ Mengamati
● Lembar kerja materi Dampak interaksi antarruang terhadap perdagangan
● Pemberian contoh-contoh materi Dampak interaksi antarsentang perdagangan untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb
→ Membaca.
 Kegiatan literasi ini dilakukan di rumah dan di sekolah dengan membaca buku dari buku paket atau buku-buku penunjang lain, dari internet / materi yang berhubungan dengan Dampak Interaksi antarruang terhadap perdagangan
→ Menulis
 Menulis resume dari hasil dan dampak dari antarruang terhadap perdagangan
→ Mendengar
 Pemberian materi Dampak interaksi antarruang terhadap perdagangan oleh guru.
→ Menyimak
 Penjelasan pengantar program besar / global tentang materi Pelajaran materi:
 Dampak interaksi antarruang terhadap perdagangan

Saturday, February 17, 2018

Soal PTS/UTS SMP Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Dengan Kunci Jawaban

Soal PTS/UTS SMP Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Dengan Kunci Jawaban
Soal PTS/UTS SMP Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi Dengan Kunci Jawaban, soal UTS Semester genap SMP/MTS K13 revisi yang pada mata pelajaran di kelas VII, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Matematika, IPA, IPS, PPKN, Seni Budaya, Prakarya, PAI dan BP, kumpulan soal kurikulum 2013 revisi 2017 ini bisa menjadi bahan perbandingan rekan guru dalam membuat soal PTS untuk mendapatkan NPTS pada sekolah menengah pertama.

Soal UTS SMP Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi ini juga kami lengkapi dengan pembahasan dari kunci jawaban yang tersedia, semoga bisa bermanfaat bagi sekolah pelaksana kurikulum 2013.

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 SMP Revisi 2017

Soal PTS SMP Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 

Bahasa Indonesia

GAJAH YANG BAIK HATI

Siang hari itu suasana di hutan sangat terik. Tempat tinggal si Kancil, Gajah, dan lainnya seakan terbakar. Kancil kehausan. Dia berjalan-jalan mencari air.

Di tengah perjalanan dia melihat kolam dengan air yang sangat jernih. Tanpa pikir panjang dia angsung terjun ke dalam kolam.  Tindakan Kancil sangat ceroboh, dia tidak berpikir bagaimana cara ia naik ke atas. Beberapa kali Kancil mencoba untuk memanjat tetapi  ia  tidak  bisa  sampai  ke  atas.  Si  Kancil  tidak  bisa  berbuat  apa-apa.  Ia  hanya berteriak  meminta  tolong.  Teriakan  si  Kancil  ternyata  terdengar  oleh Si  Gajah  yang kebetulan melewati tempat itu. ‘’Hai, siapa yang ada di kolam itu?’’ ‘’Aku.. si Kancil sahabatmu.’’ Kancil terdiam sesaat mencari akal agar Gajah mau menolongnya. ‘’Tolong aku mengangkat ikan ini.’’ “Yang benar kau mendapat ikan?’’ ‘’Bener..benar! Aku mendapatkan ikan yang sangat besar.’’ Gajah berpikir sejenak. Bisa saja ia turun ke bawah dengan mudah tetapi bagaimana jika naiknya nanti. ‘’Kau mau memanfaatkanku, ya Cil?’’ Kau akan menipuku untuk kepentingan dan keselamatanmu sendiri?’’ Tanya Gajah.  Kancil  hanya  terdiam.  ‘’Sekali-kali  kamu  harus  diberi  pelajaran,’’  kata  Gajah sambil  meninggalkan  tempat itu. Gajah  tidak mendengarkan teriakan Kancil.   Kancil mulai putus asa. Semakin lama berada di tempat itu Kancil mulai merasa kedinginan. Hingga menjelang sore tidak ada seekor binatang yang mendengar teriakannya. ‘’Aduh gawat! Aku benar-benar akan kaku di tempat ini.’’ Dia berpikir apa ini karma karena dia sering menjaili teman-temannya.


Tidak lama, tiba-tiba Gajah muncul lagi. Kancil meminta tolong kembali. “Bagaimana
Cil?”  “Tolong  aku,  aku  berjanji  tidak  akan  iseng  lagi”  “Janji?”  gajah  menekankan.
‘’Sekarang apakah kamu sudah sadar? Dan akan berjanji tidak akan menipu, jahil, iseng dan perbuatan yang merugikan binatang lain?’’ ‘’Benar Pak Gajah, saya benar-benar berjanji.’’ Gajah menjulurkan belalainya yang panjang untuk menangkap Kancil dan mengangkatnya ke atas. Begitu sampai di atas Kancil berkata. ‘’Terima kasih Pak Gajah! Saya tidak akan pernah melupakan kebaikanmu ini.’’

Sejak itu Kancil menjadi binatang yang sangat baik. Ia tidak lagi berbuat iseng seperti yang pernah ia lakukan pada beruang dan binatang binatang yang lainya. Memang kita harus berhati-hati kalau bertindak. Jika tidak hati-hati akan celaka. Jika kita hati-hati kita akan selamat. Bahkan bisa menyelamatkan

Dari fabel di atas, bagian orientasi berada pada paragraf
A.  1
B.   2
C.   3
D.  4

Dari fabel di atas, bagian koda terdapat pada paragraf 
A.  1
B.   2
C.   3
D.  4

Pantun  dikenal  dengan  berbagai  nama  di  berbagai  bahasa  di  Nusantara.  Dalam bahasa Jawa, pantun dikenal dengan sebutan
A. Tonton B. Tuntun C.   Pantun
D.  Pinuntun

Teks narasi mencakup semua jenis tulisan atau lisan yang mengandung unsur
A.  Drama B.   Peran C.   Fiksi
D.  Cerita
Kisah Kancil Mencuri Ketimun merupakan cerita fiksi yang digolongkan sebagai
A.  Epos
B.   Cerita nasihat
C.   Fabel
D.  Cerita pengantar tidur
 Tokoh dalam fabel adalah
A.  Malaikat
B.   Jin
C.   Binatang
D.  Manusia

Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017 Lengkap

Download Soal UTS Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi

Wednesday, January 24, 2018

Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017 Lengkap

Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017 Lengkap, Silabus SMP K13 revisi 2017 untuk semua mata pelajaran, dan semua kelas 7,8,9 kurikululum 2013 semester 1 dan 2, silabus k13 revisi 2017 ini merupakan terbitan kemdikbud jadi secara skala untuk SMP/MTs ini bisa digunakan secara nasional.

Silabus ini merupakan acuan bagi guru dalam merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran agar siswa memiliki kecakapan sebagai bagian dari kecakapan hidup yang harus dimiliki siswa yang mencakup kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan, terutama dalam pengembangan penalaran, komunikasi, dan pemecahan masalah (problem solving) yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari dengan melakukan proses pembelajaran secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis siswa.

Silabus mata pelajaran SMP/MTs disusun dengan format dan penyajian/penulisan yang sederhana sehingga mudah dipahami dan dilaksanakan oleh guru. Penyederhanaan format dimaksudkan agar penyajiannya lebih efisien, tidak terlalu banyak halaman namun lingkup dan substansinya tidak berkurang, serta tetap mempertimbangkan tata urutan (sequence) materi dan kompetensinya. Penyusunan silabus ini dilakukan dengan prinsip keselarasan antara ide, desain, dan pelaksanaan kurikulum; mudah diajarkan oleh guru (teachable); mudah dipelajari oleh peserta didik (learnable); terukur pencapainnya (measurable); dan bermakna untuk dipelajari (worth to learn) sebagai bekal untuk kehidupan dan kelanjutan pendidikan peserta didik.

Baca juga
RPP PJOK Kelas VII SMP/MTS Semester 2 Kurikulum 2013 Revisi 2017

Contoh Silabus SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017

Kompetensi Dasar
Siswa mampu: 
3.1 menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) 
4.1 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) 
3.2 menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi 
4.2 menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 
3.3 menjelaskan dan menentukan representasi bilangan dalam bentuk 

Materi Pokok
Bilangan Bulat dan Pecahan 
Membandingkan bilangan bulat dan pecahan 
Mengurutkan bilangan bulat dan pecahan 
Operasi dan sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 
Mengubah bentuk bilangan pecahan 
Bilangan Asli Bilangan Bulat Bilangan Prima Bilangan Persegi 
Kelipatan bilangan faktor persekutuan terbesar kelipatan persekutuan terkecil Menyatakan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat bulat positif 
Kelipatan persekutuan terkecil (KPK) 
Faktor persekutuan terbesar (FPB) 
Menyatakan bilangan dalam bentuk bilangan berpangkat 

Pembelajaran
Mencermati permasalahan seharihari yang berkaitan dengan penggunaan bilangan bulat, Misal: zona pembagian waktu berdasarkan GMT (Greenwich Meredian Time), hasil pengukuran suhu dengan termometer, kedalaman di bawah permukaan laut, ketinggian gedung, pohon atau daratan 
Mencermati urutan bilangan, sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat, kelipatan persekutuan dan faktor persekutuan serta penerapannya 
Mencermati permasalahan seharihari yang berkaitan dengan penggunaan pecahan. Misal: pembagian potongan kue, potongan buah, potongan gambar, potongan selembar kain/kertas, pembagian air dalam gelas, dan sebagainya 
Mengumpulkan informasi tentang KPK dan FPB serta dua teknik menemukannya (pohon faktor dan pembagian bersusun) 
Mengumpulkan informasi tentang bagaimana menyatakan bilangan dalam bentuk pangkat bulat 
Mengumpulkan informasi tentang sifat-sifat penjumlahan


Lihat Juga 

Monday, January 22, 2018

RPP PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017

RPP PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017, RPP PPKN Kelas VII K13 Revisi tahun 2017, semester 1 dan 2 SMP/MTS yang kami bagikan ini lengkap dan gratis untuk rekan guru semua, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran jenjang Sekolah menengah pertama ini memang untuk melengkapi perangkat administrasi guru PPKN SMP.

Contoh RPP PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Revisi 2017

Metode Pembelajaran
 1. Pendekatan: Saintifik (Problem Based Learning)
 2. Metode : Diskusi
 3. Model : Diskusi Dalam Kelompok

 E.  Media Pembelajaran
       1. Media Pembelajaran:  LCD, Netbook, Kitab Suci Alqur,an, Gambar Keberagaman Bangsa Indonesia
       2. Alat/ Bahan :   Papan tulis, Spidol, Panduan Lagu Nasional
RPP PPKN Kelas 7 SMP Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2017

 F.  Sumber Pembelajaran
       1. Kitab Suci Alqur’an 
       2. Buku Guru dan Buku Siswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Guru  melakukan tanya  jawab seputar pemahaman peserta didik terhadap Keberagaman Agama dan Kepercayaan,Ras dan Antargolongan dan menjajagi pemahaman tentang Perbedaan Kewilayahan  dan  Perbedaan Sosial Budaya  dan  memberikan apresiasi atas jawaban peserta didik

Guru menyampaikan  kompetensi dasar , indikator pencapaian  kompetensi yang akan dicapai, manfaat pembelajaran, cara penilaian dalam pembelajaran serta peta konsep dan kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan.

Guru membimbing peserta didik untuk membagi diri  menjadi 6 kelompok
Guru meminta peserta didik mengamati gambar Keberagaman bangsa Indonesia  dan   mencatat hal-hal yang penting atau yang ingin diketahui dalam gambar  tersebut. Guru dapat memberi penjelasan singkat tentang gambar, sehingga menumbuhkan rasa ingin tahu peserta didik berkaitan dengan Perbedaan Kewilayahan   dan  Perbedaan Sosial Budaya.

Materi Pembelajaran

Aspek kewilayahan menjelaskan, bahwa wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah  merupakan negara kepulauan. Undang-Undang Nomor 6 Tahun 1996 tentang Perairan Indonesia, menyebutkan pengertian negara kepulauan adalah negara yang seluruhnya terdiri dari satu atau lebih kepulauan dan dapat mencakup pulau-pulau lain. Dalam konsep wawasan nusantara, laut bukan merupakan unsur pemisah akan tetapi menjadi unsur pemersatu. Kondisi kewilayahan negara Indonesia sebagai negara kepulauan, dapat menyebabkan terjadinya   perpecahan bangsa (disintegrasi) 
Sejarah telah membuktikan bahwa pemerintah Indonesia pernah menghadapi persoalan adanya   daerah yang ingin memisahkan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia.

RPP PPKN Kelas 7 SMP K13 Revisi 2017

Demikian Perangkat gratis kurikulum 2013 SMP/MTS Mata pelajaran PPKN yang kami bagikan, dalam topik RPP PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2017 semoga bermanfaat


Tuesday, November 14, 2017

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 SMP Revisi 2017

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 SMP Revisi 2017
Aplikasi e-Rapor atau raport kurikulum 2013 SMP versi 2017 berbasis Web E-Rapor SMP adalah aplikasi berbasis web, di mana dalam satu sekolah aplikasi ini cukup diinstal pada server atau komputer yang difungsikan sebagai server.
Sedangkan client (dalam hal ini admin, guru, wali kelas, dan peserta didik,kepala sekolah
dan orang tua) dapat mengakses melalui komputer lain yang terhubung melalui jaringan
baik internet, maupun intranet, dengan menggunakan web browser.

Gambar berikut ini menunjukkan contoh konfigurasi jaringan pada aplikasi e-Rapor .
Gambar berikut ini menunjukkan contoh konfigurasi jaringan pada aplikasi e-Rapor .Proses penilaian hasil belajar peserta didik, baik oleh pendidik maupun oleh satuan
pendidikan, akan lebih sistematis, komprehensif, lebih akurat, dan cepat dilakukan apabila didukung dengan perangkat aplikasi komputer. Berkaitan dengan hal tersebut, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, mengembangkan aplikasi e-Rapor utuk SMP yang terintegrasi dengan Data Pokok
Pendidikan (Dapodik), termasuk panduan penggunaannya.

Panduan ini berisi tentang aplikasi e-Rapor berbasis web, yang memuat tentang
mekanisme hingga kewenangan dari pengguna aplikasi e-Rapor tersebut. Secara rinci juga dijelaskan tentang panduan penggunaan e-Rapor untuk Admin, Guru Mata Pelajaran, Guru Bimbingan dan Konseling, Wali Kelas, dan Peserta Didik. Panduan ini bertujuan untuk memfasilitasi pendidik dan satuan pendidikan dalam menggunakan aplikasi e-Rapor dalam merencanakan dan melaksanakan penilaian, mengolah dan memanfaatkan hasil penilaian, serta membuat laporan pencapaian
kompetensi peserta didik.

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama menyampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya atas peran berbagai pihak dalam penyusunan aplikasi e-Rapor ini. Secara khusus disampaikan ucapan terima kasih dan penghargaan kepada tim pengembang yang telah bekerja keras dalam menuntaskan aplikasi e-Rapor beserta panduannya. Masukan dari berbagai pihak sangat diharapkan untuk penyempurnaan aplikasi e-Rapor lebih lanjut.
PANDUAN APLIKASI
UNDUH APLIKASI

Monday, December 19, 2016

Buku Kurikulum 2013 Kelas 7 Revisi Tahun 2016 Semester 1 dan2

Buku Kurikulum 2013 SMP Semester 1 dan 2 Revisi 2016 Lengkap
Buku BSE Kurikulum 2013 untuk SMP Semester 1 dan 2 kelas 7 Edisi Revisi Tahun 2016 yang sudah terkait dengan silabus terbaru serta beberapa Peraturan menteri pada tahun 2016, layaknya buku SD kurikulum 2013 untuk semester 1 dan 2 atau ganjil dan genap
Matematika
  • Buku Guru Matematika Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Matematika Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 1 download
  • Buku Siswa Matematika Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 2 download
IPA
  • Buku Guru IPA Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa IPA Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 1 download
  • Buku Siswa IPA Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 2 download
IPS
  • Buku Guru IPS Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa IPS Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester download
Bahasa Indonesia
  • Buku Guru Bahasa Indonesia Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Bahasa Inggris
  • Buku Guru Bahasa Inggris Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Bahasa Inggris Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
PPKn
  • Buku Guru PPKn VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PPKn Kelas VII Edisi Revisi 2016 download

PJOK
  • Buku Guru Penjaskes Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Penjaskes Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Prakarya
  • Buku Guru Prakarya Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Prakarya Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 1 download
  • Buku Siswa Prakarya Kelas VII Edisi Revisi 2016 Semester 2 download
Seni Budaya
  • Buku Guru Seni Budaya Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa Seni Budaya Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Islam
  • Buku Guru PAI Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PAI Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Kristen
  • Buku Guru PA Kristen Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PA Kristen Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Katholik
  • Buku Guru PA Katholik Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PA Katholik Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Hindu
  • Buku Guru PA Hindu Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PA Hindu Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Budha
  • Buku Guru PA Budha Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PA Budha Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
Pend. Agama Konghuchu
  • Buku Guru PA Konghuchu Kelas VII Edisi Revisi 2016 download
  • Buku Siswa PA Konghuchu Kelas VII Edisi Revisi 2016 download

Sunday, December 18, 2016

Panduan Penilaian SMP Permendikbud 23 Tahun 2016 Kurikulum 2013 Revisi

Panduan Penilaian SMP Permendikbud 23 Tahun 2016 Kurikulum 2013 Revisi
Buku atau Juknis Panduan Penilaian oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan untuk Sekolah Menengah Pertama Cetakan Pertama, 2016, baik KKM, contoh Penilaian, Raport K13 Model baru Permendikbud 23 tahun 2016,  dan salah satu dasar panduan penilaian SMP pada kurikulum 2013 ini adalah Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2016 Tentang Standar Penilaian Pendidikan.

Kurikulum 2013 merupakan kurikulum berbasis kompetensi. Hal penting yang harus diperhatikan ketika melaksanakan penilaian dalam Kurikulum 2013 adalah KKM, remedial, dan pengayaan.

Pelaksanaan penilaian adalah eksekusi atas perencanaan dan penyusunan instrumen penilaian. Waktu dan frekuensi pelaksanaan penilaian dilakukan berdasarkan pemetaan dan perencanaan yang dilakukan oleh pendidik sebagaimana yang tercantum dalam program semester dan program tahunan. Berdasarkan bentuknya, pelaksanaan penilaian terdiri dari pelaksanaan penilaian harian
(PH) dan penilaian tengah semester (PTS).
DOWNLOAD

Thursday, July 07, 2016

Buku Guru Dan Siswa Kelas 7 SMP/MTS Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semua Mata Pelajaran

Buku Guru dan siswa SMP/MTs Kelas VII (7) Kurikulum 2013 revisi tahun 2016 semua mata pelajaran, IPA, Matematika, IPS, Bahasa Indonesia, PAI, PPKN, PJOK, PRAKARYA, Seni Budaya, PA Kristen, PA Katholik, Hindu dan Buddha serta konghucu
Buku Guru Dan Siswa Kelas 7 SMP/MTS Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semua Mata Pelajaran

Matematika
IPA

IPS
Bahasa Indonesia
Bahasa Inggris
PPKn
PJOK
Prakarya
Seni Budaya
Pend. Agama Islam
Pend. Agama Kristen
Pend. Agama Katholik
Pend. Agama Hindu
Pend. Agama Budha
Pend. Agama Konghuchu

Friday, June 24, 2016

Silabus SMP K13 Revisi 2016 Update Terbaru 2016/2017 Semua Mata Pelajaran

Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 revisi 2016 memuat mata pelajaran sebagai berikut, Bahasa Indonesia, IPS, IPA, Matematika, Prakarya, PAI BP, PA Kristen, PA Katolik, PA Buddha, PA Hindu, PA Konghucu, PPKn, Bahasa Inggris, Seni Budaya, PJOK nantinya maupun BK( Bimbingan Konseling)
Silabus SMP K13 Revisi 2016 Update Terbaru 2016/2017 Semua Mata Pelajaran

Jika pada sebelumnya kami berbagi Silabus SD Revisi Kurikulum 2013 kesempatan kali ini pun kami membagi pada jenjang SMP/MTs. Silabus k13 SMP/MTs sebagai berikut:

15. Silabus Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMP_versi 120216
16. Silabus PA Kristen dan BP SMP_ versi 120216
17. Silabus PA Katolik dan BudiI Pekerti SMP versi_120216_rev
18. Silabus Agama Hindu SMP versi 020216
19. Silabus PA Buddha dan BP SMP_versi 120216
20. Silabus Agama Khonghucu SMP_Versi 120216
21. Silabus PPKn SMP versi 110216
22. Silabus B.Indo SMP versi 120216
23. Silabus Matematika SMP versi 120216
24. Silabus IPA SMP versi 120216
25. Silabus IPS SMP_versi 120216
26. Silabus B-Inggris SMP_versi 140216
27. silabus Seni Budaya SMP versi 120216
28. Silabus PJOK SMP_versi 120216
29. Silabus Prakarya SMP versi 120216

Silabus Matematika Kurikulum 2013 SMP/MTs Revisi Update Terbaru 2016/2017

Matematika SMP pada kurikulum 2013 pada silabusnya juga mengalami perubahan,
Mata pelajaran matematika pada jenjang SLTP atau SMP/MTs juga mengalami perubahan pada bentuk silabus nya, ini merupakan produk kurikulum 2013 revisi tahun 2016 jadi perbedaan ini sangat nampak pada kerangka kolom yang tersedia dibanding tahun sebelumnya...
Silabus Matematika Kurikulum 2013 Update 2016/2017 Untuk SMP/MTs
DOWNLOAD SILABUS MATEMATIKA SMP/MTS KURIKULUM 2013
Kompetensi sikap spritual dan sosial dicapai melalui pembelajaran tidak langsung

Sunday, June 19, 2016

Buku IPS Kelas 7 dan 8 K13 Edisi Revisi Tahun 2016 SMP/MTs

Buku kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2016 pada jenjang SMP/MTs kami bagikan lebih awal, pada kesempatan malam ini Buku K13 IPS digital untuk tingkat SMP/MTs kelas 7 dan 8 kami sertakan lebih awal untuk posting unduhan buku Kurikulum 2013/kurtilas tahun 2016.
Buku IPS Kelas 7 dan 8 K13 Edisi Revisi Tahun 2016 SMP/MTs

Buku IPS atau ilmu pengetahuan sosial kelas 7 dan 8 dengan pemetaan KI dan KD tahun 2016 yang sudah dilakukan penyempurnaan silahkan rekan guru unduh pada link dibawah ini.
DOWNLOAD BUKU IPS KELAS VII
DOWNLOAD BUKU IPS KELAS VIII



KI dan KD Edisi Revisi Tahun 2016 K13 SMP/MTs

Kompetensi Dasar dan kompetensi Inti Kurikulum 2013 pada tahun 2016 ini sedikit mengalami perubahan yang signifikan, tak hanya perubahan KI dan KD pada jenjang SMP/MTs saja pada jenjang lain SD, dan SMA serta SMK juga mengalami hal yang sama.
KI dan KD Edisi Revisi Tahun 2016 K13 SMP/MTs

Berikut kami bagikan KI dan KD SMP/MTS dengan pemetaan edisi tahun 2016 dalam revisi kurikulum 2013 yang baru.
DOWNLOAD 

Untuk silabus SMP Kurikulum 2013 edisi Revisi 2016 DOWNLOAD DISINI

Saturday, May 14, 2016

Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Baru Sesuai Permendikbud No 53 Tahun 2015

Aplikasi penilaian dan raport kurikulum 2013 MTs sesuai permendikbud no 53 tahun 2015 ini baru saja dirilis untuk rekan-rekan guru dibawah naungan kementerian agama untuk olah nilai raport atau olah nilai peserta didik, MTS baik negeri dan swasta, layaknya aplikasi kurikulum 2013 lainnya penilaian kurikulum 2013 pada MTS ini juga memiliki komponen yang sangat mirip dan tentu ada sedikit perbedaan pada versi yang lalu.
Aplikasi Penilaian Kurikulum 2013 Madrasah Tsanawiyah Baru Sesuai Permendikbud No 53 Tahun 2015
Rekan Guru Madrasah Tsanawiyah bisa mencoba nya pada link yang kami sematkan dibawah ini. semoga saja dengan edisi revisi baru ini kurikulum 2013 semakin memudahkan rekan guru pada Kementerian Agama...

DOWNLOAD APLIKASI RAPORT PENILAIAN KURIKULUM 2013